Занятия по эстетическому воспитанию позволяют ребенку в увлекательной форме войти в мир музыки и изобразительного искусства, развивают умственные и физические спососбности. Целями его работы являются: раннее выявление и отбор детей, имеющих склонности и способности к обучению музыке, развитие памяти, абстрактного мышления и воображения детей, преодоление трудностей развития малышей, адаптация к обучению в музыкальной школе, возможность выбора музыкального инструмента.
Частая смена видов деятельности обеспечивает комплдексный подход, динамику продвижения и постоянный интерес детей к происходящему. Наши занятия проходят по определенному принципу: преподаватели помогают детям настроиться на веселую обучающую игру, в которой одновременно решаются задачи развития звуковысотного слуха, чувства ритма, речи, интонационной выразительности. фантазии и творчества.
Преподаватели: Дудина Е. П., Усиченко Г.Е., Ромодина Е.В., Халявина О.В., Белькова В. Н., Белоногова О. С.
В 2019-2020 учебном году на отделении общего эстетического развития обучается 58 человек, из них:
- 1 класс - 24 чел.
- 2 класс - 10 чел.
- 3 класс - 10чел.
- 4 класс - 9 чел.
- 5 класс - 5 чел.
Основной курс обучения по специальности "Общее эстетическое развитие" составляет 4 (5) лет и включает следующее количество часов в неделю:
|
Наименование программы
|
Форма предостав-ления |
1 год обучения |
2 год обучения |
3 год обучения |
4 год обучения |
5 год обучения |
|
Декоративно-прикладное искусство |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Изобразительное искусство |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Музыкальный инструмент |
индивид. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Сольфеджио |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Танец |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Слушание музыки |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Беседы об искусстве |
групповая |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Хор |
групповая |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
